太阳网集团tcy8722简介
一、学院简介
太阳网集团tcy8722前身为2006年学校成立之初设立的文学系，开设法律事务和文秘2个专科专业。2008年9月新增汉语言文学专业（本科）开始招生，2010年9月新增对外汉语（本科）专业开始招生。2020年1月，广东财经大学华商学院太阳网集团tcy8722正式成立。2021年3月进行专业调整，保留汉语言文学与汉语国际教育专业。2025年，太阳网集团tcy8722目前在校生人数共3825人，为华商最大的学院。
学院现有教职工187人，其中专任教师159人。职称结构上，拥有教授25人，副教授16人，讲师28人，助教46人；学历结构上，具有博士学位的教师32人。其中，二级教授2人，南粤优秀教师2人，省级教学名师2人，校级教学名师2人，广东省民办优秀教师2人。
学院现设有汉语言文学和汉语国际教育两个本科专业。其中，汉语言文学专业为校级一流专业，汉语国际教育专业为省级课程思政试点专业。
学院的重要平台与荣誉包括：“环南海国家华人文学与文化研究中心”“东南亚数智化国际华文人才培养研究中心”（广东省普通高校人文社科重点研究基地）、新叙事内容产业学院（产教平台）、国际中文教育南方联盟家风家传研究基地等。
2024年7月，学院获教育部第九届高等学校科学研究成果奖（人文社会科学）一等奖；2025年12月，获广东省教学成果二等奖；2026年，获广东省教师教学创新大赛特等奖。
建院以来，太阳网集团tcy8722已向社会输送了14届毕业生。近5年学生就业率达95%，每年就业率均在95%以上，高于全省平均就业率。
二、人才培养
（一）培养理念
学院的应用型人才培养定位为：秉承“守正创新，交叉融合，应用为要，数字赋能”的人才培养理念，深度融合学科交叉、产教协同、能力贯通，构建教学—创作—产业“三域融通”的人才培养新机制。以“守正”夯实人文根基，以“融通”重构培养生态，以“赋能”激活创意引擎，旨在培养学生兼具人文底蕴、创意能力、产业洞察与数智素养的“能写、会创、懂产业”的应用型人才。
在AI赋能教学方面，学院通过建设AI+新文科实验室，创建增城九重云库数智平台，推动“数字+人文”即数字技术与文科教学的深度融合，实现教学全流程智能化升级。课程利用数字平台、数据库、AI工具等数字手段赋能学情动态监测/课堂实时互动/个性化学习支持/还原文学场景，增强学习体验感。学生可利用AI工具完成个人数据库建设、文学创作、文化数据分析、AI可视化视屏制作等，作品可在“每人一部作品集”中呈现，并实时汇入“岭南文化大数据库”“东南亚华文文学库”。
（二）专业建设
汉语言文学专业：重点对接文化传媒、教育、新媒体产业。与超火游戏公司、毒舌电影、家传典藏文化有限公司等企业合作。独特实践环节包括：校企共建文学实践课程体系，联合开展游戏策划、短视频编导、网络小说、自媒体运营等训练营；学生可通过AI辅助创作实践，实现网络小说创作、短视频剧本创作和应用文写作。
汉语言文学专业（创意写作班）：
汉语国际教育专业：重点对接国际中文教育、跨境文化交流领域。与印尼棉中三语学校、崇文中小学、亚洲友好国际学院、讯报等建立合作关系，成立华商学院印尼棉兰中小学海外实习基地。独特实践环节包括：将第7学期课堂迁移至印尼中小学课堂的“下南洋行走课堂”项目，保障专业实习的国际化。
（三）课程建设
根据行业需求更新的课程：
1. 《网络文学创作课程》：结合网络文学产业发展需求，融入AI写作工具教学，学生作品可直接在书旗、番茄等平台连载。2024年“超级写作梦工坊”产出84部网络小说，其中《灯下黑》由辽宁教育出版社出版。
2. 《互联网自媒体创作》：根据新媒体行业需求，教授短视频编导、自媒体运营等实操技能，学生作业直接发布于个人新媒体账号，以阅读量、讨论量等流量数据综合评分。
采用新教法的课程：
1.《古代文学2》：通过情境化、合作化、游戏化三大策略，突显学生课堂主体地位，变被动听讲为主动探究。课堂中设计了“三阶递进”活动链，包含情景体验类、深度建构类与拓展延伸类等系列活动。
2.《游戏策划》：采用项目驱动式教学，企业导师进课堂，学生直接参与minigame游戏大赛，完成可运行的游戏策划方案。2024年首期特色班培养学员56名，完成16个游戏策划方案。
3.《编剧工作坊》：采用真实剧组实训模式，通过“大学生电影周”“电影大师课”开拓视野，再通过剧组实训、剧本围读进行真实参与。2024年31名同学完成24本电影剧本、3本微短剧剧本、4本短剧剧本、8部仿拍作品，孵化校园短剧《追蝶》，超1500名师生参与。
考核方式改革的课程：
学院独创“每人一部作品集”计划，打破单一考核制度。教师直接通过学生新媒体账号审阅作业内容，结合阅读量、讨论量等流量数据综合评分；小说、网络小说连载、游戏策划方案、剧本、视频拍摄、家传书籍等创新成果均可作为毕业考核依据。
（四）产教融合
学院设立新叙事内容产业学院作为产教平台，校企共同管理，企业参与教学、产业导师走进课堂，共同进行教学主体、课程设计、评价机制的建设。
聘请企业导师数量：学院邀请20多名业界大咖参与建设工作坊班，如2025年戏剧大师詹瑞文等。本年度教师去企业挂职情况纳入校企协同培养体系。
核心合作企业及合作模式：
1. 超火游戏公司：共建游戏策划实验室，联合开展“中汇杯”小小说创作大赛、minigame游戏大赛，学生游戏策划方案可直接对接企业需求。
2. 毒舌电影：共建自媒体达人培训班，开展短视频编导实训。
3. 家传典藏文化有限公司：共建“家风家传”数字人文项目，共同开发运营“家传APP”，学生参与全球华人家风文化数据库建设。
4. 桃花岛境外直播有限公司：共建跨境商业职教项目，开展直播运营实训。
学院建有太阳网集团tcy8722实训中心24间，包括微格教室实训室12间、智慧教室8间、游戏策划实验室2间、网络文学实验室1间、影视编导创意与制作实验室2间。
（五）学风建设
学院学风建设成效显著，2025年4月被授予“2024年度学风建设先进二级学院一等奖”。
系统性做法包括：成立创意写作中心，组织读书会、荔核诗社、荔湖剧社；举办征文比赛、文化节等各类活动；注重学生学术素养培养及学术类写作实践训练，开设经典阅读、岭南文化研究特色课程，举办学术文化月、经典诵读会，传承中华优秀传统文化与岭南文脉。
2024届考研录取人数达60人，创历年新高。
（六）实践育人
第二课堂特色育人理念：竞赛育人、项目育人、创作育人。
品牌学生活动：
1.家风家传“数字人文项目”，组织千余名学生深入城乡社区、侨乡侨村，搜集整理1200 余个家庭、6500 余幅百年影像、300 余万字口述史料，举办家风文化巡展，建成华南高校首个家风文化数据库，传承优良家风、涵养文明校风。项目得到人民网、新华社等重量级媒体报道。
2.开展 “家风出海” 海外采风行动 ，组织师生赴泰国、马来西亚、新加坡等东南亚侨乡，采访海外华商侨胞，记录侨胞家风传承与家国情怀，编撰人物传记12本（51.8万字）、 成果入藏中国驻泰王国大使馆，助力中华文化海外传播。
3.“超级写作梦工坊”夏令营：网络小说写作暑期特训营，2024年40名学员共产出14部超10万字网络小说。2025年工作坊产出26本网文，7本签约；下半年产出20本长篇小说、32本短篇小说、8本剧本，其中，28本小说作品完成签约。
4.“荔湖剧社”戏剧活动：自编自导剧目《礼物》首战广州大学生戏剧节进入决赛并获得戏剧追求奖。
5.“minigame游戏大赛”“游戏小小说大赛”“短短剧挑战赛”：覆盖全院学生，有效激励学生自主学习、创新创作。
三、质量保障
学院建立“产教研三体联动”教学质量监控体系：教学革新（AI辅助创作实践）—科研基建（数字人文数据库建设）—产业对接（人才与数据双输出）形成闭环，企业反馈数据回传课堂教学优化。
教学管理制度涵盖课程建设、教材建设、教研项目管理、教学质量工程等多个维度，实现“计划—实施—检查—改进”的反馈闭环。定期发布《教学通讯》，通报教学动态、检查情况、问题及亮点，直接反馈至每位教师。依据《太阳网集团tcy8722教学基本文件标准化指导手册》，开展试卷、毕业论文多轮自查与整改，完成45门合格课程认定，全流程跟踪教学各环节，确保问题及时发现、反馈、整改，实现持续改进。
学院开展毕业生跟踪调查，近5年学生就业率达95%，2024届毕业生总人数1681人，就业率95.72%，其中高质量就业人数614人，占比36.6%。
四、教学成果
课程建设：省级一流课程3门，校级一流课程5门，校级试点课程3门，合格课程建设25门。国家一流课程《中国女性文化》（赵树勤主持）。
教学竞赛与成果奖：获广东省教学创新大赛特等奖1项；广东省教学成果二等奖1项；省级教学教改奖项4项，校级教学成果奖1项。近三年获批省级教学团队1个，校级教学示范团队2个。
科研项目：近5年承担国家级课题15项（含国家社科基金一般项目）、教育部一般项目、广东省社科规划等项目4项。2021年8月获得太阳集团tcy8722首个国家社科一般项目。
教材与论文：国家级教材1部，校级教材4部，应用型电子教材6部（包括《数字人文视野下的公众史学研究与实践》《互联网自媒体创作》《网络文学创作课程》《AI时代的创意革命》《小红书引流实操手册》《小说写作》等）。在CSSCI来源期刊或SCI发表学术论文35篇，其中A类学术期刊论文2篇、SCI论文1篇。出版学术专著9部（套）。
教师获奖：教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖2项；全国古籍出版社百佳图书一、二等奖；中南六省（区）优秀教育读物特等奖；第六届“匠心筑梦 领航未来”全国高校教师技能创新大赛二等奖；广东省优秀民办教师；澳门文学奖；粤港澳大湾区文学征文比赛首奖；广东省产教融合典型案例（金课程）二等奖、三等奖等。
五、人才培养成效
近三年毕业生平均去向落实率约95%。
主要进入行业/企业：党政机关、企事业单位、中小学、文化传播机构、网络新媒体公司、游戏公司、外贸外资企业及教育机构等。2024届毕业生中，472人在事业单位工作、62人在党政机关工作、60位学生考上研究生或出国出境留学。
被媒体广泛报道的育人案例：
1. 家风文化展暨数字人文教育与家风文化传承研讨会：2024年3月28日举办，200余家庭300幅照片展出，人民网、新华社、光明日报等报道。
2. “超级写作梦工坊”教学成果：学生网络小说创作成果获业界关注，多部作品登陆连载平台。
3. 校园短剧《追蝶》：超1500名师生参与拍摄，展示学生影视编导实践能力。
优秀毕业生案例：
1. 黄月愉同学：在第六届中华经典诵写讲大赛中荣获大学生组三等奖（与罗春菊老师大学教师组一等奖同届获奖）。
2. 考研优秀学子：近五年共有151名毕业生被华南师范大学、广州大学、广东外语外贸大学、广西师范大学、悉尼大学、昆士兰大学等国内外知名高校录取。2024届考研录取60人，考取中国传媒大学、北京语言大学、暨南大学、香港城市大学、澳门科技大学等。
3. 海外任教毕业生：先后有多名毕业生通过国家汉办选拔，被派往拉脱维亚、泰国、越南等国家任教。
六、人才培养特色
内涵解释：构建教学—创作—产业“三域融通”的人才培养路径，三域协同支撑，以教学夯实基础、创作驱动实训与产业深度融合的有机联动，形成环环相扣、协同增效的人才培养闭环。
